Stigma dalam psikologi

Daftar Isi:

Stigma dalam psikologi
Stigma dalam psikologi
Anonim

Apa itu stigma. Alasan kemunculannya di masyarakat dan pencegahannya. Contoh pengaruh negatif dan akibat stigma dalam kehidupan sehari-hari. Stigma (dari bahasa Yunani "stigma" - "stigma") adalah proses penerapan stigma. Di dunia modern, konsep ini dikaitkan dengan stereotip dan label sosial negatif. Seseorang yang berbeda dalam beberapa karakteristik fisik, moral atau lainnya dari mayoritas masyarakat di mana dia tinggal diberkahi dengan stigma. Contoh nyata: "Semua pirang itu bodoh", "Saya memakai rok pendek, jadi saya pelacur", "Orang kidal itu gila", dll.

Penyebab stigma

Remaja usia transisi
Remaja usia transisi

Wajar bagi seseorang untuk memberi label, dia melakukan ini semata-mata untuk motif protektif agar dapat dengan mudah dan cepat menavigasi dunia di sekitarnya. Pola dan stereotip merupakan kumpulan pengetahuan dan pengalaman setiap individu individu untuk interaksi yang lebih nyaman dengan kenyataan. Stigmatisasi masyarakat adalah tergantungnya karakteristik (label) sosial, moral, psikologis negatif pada individu atau bahkan komunitas, berbeda dengan stereotip yang kita berikan pada objek dan fenomena dunia nyata dan yang membantu kita untuk hidup.

Salah satu perbedaan paling penting antara stigma dan prasangka adalah nuansa emosional. Merek selalu cerah, warnanya negatif dan merusak.

Alasan utama stigmatisasi meliputi:

  • Tradisi dan mitos budaya negatif. Gangguan mental telah lama diasosiasikan dengan "kesurupan oleh roh-roh jahat", sehingga menimbulkan ketakutan dan permusuhan dari masyarakat.
  • Kurangnya kesadaran akan “dosa” tertentu yang menyebabkan stigmatisasi. Sebagai aturan, orang takut akan apa yang tidak mereka ketahui. Kurangnya kesadaran akan cara penularan penyakit seperti hepatitis C, HIV atau TBC memberi orang yang menderita penyakit ini label “pecandu”, “alkohol”, “homoseksual”.
  • Stereotip negatif yang berlaku. Misalnya: “polisi lalu lintas adalah penerima suap”, “perempuan mengemudi dengan buruk”, dll.
  • Tingkat sosial dan budaya masyarakat rendah. Semakin rendah kualitas hidup, pendidikan umum dan budaya masyarakat, semakin besar jumlah penduduk yang terstigmatisasi. Penjara atau sekolah adalah contoh utama. Di tempat-tempat ini, stigmatisasi menjadi dasar persepsi dunia. Dalam kasus pertama, karena di penjara kebanyakan ada orang-orang dengan status sosial yang sangat rendah. Dan sekolah merupakan tempat mendapatkan pendidikan dan kebudayaan, disinilah remaja usia transisi pada masa pembentukan kepribadian.

Jenis utama stigma

Ada beberapa jenis stigmatisasi: fisik, psikologis, sosial, budaya atau etnis. Mari kita pertimbangkan secara rinci setiap jenis fenomena semacam itu.

Stigma fisik

Orang cacat
Orang cacat

Stigma fisik mengacu pada atribusi stigma terhadap penyandang disabilitas, bawaan atau didapat. Misalnya, ketika orang buta berbicara lebih keras, meskipun dia mendengar dengan sempurna, atau orang sakit jiwa, yang mereka coba hindari, mengingat mereka tidak dapat diprediksi dan berbahaya. Teori stigma dalam psikiatri telah menyebar luas. Esensinya terletak pada kenyataan bahwa orang dengan gangguan jiwa lebih banyak terkena stigma sosial daripada yang lain. Menurut para dokter itu sendiri, bahkan kelainan-kelainan kecil pun menyebabkan pelabelan sosial tidak dapat diandalkan. Ini mengganggu adaptasi normal orang-orang seperti itu di masyarakat. Seringkali, seseorang dengan penyakit mental ringan lebih menderita karena prasangka dari orang lain daripada gejala penyakit itu sendiri. Jajak pendapat di Amerika Serikat menunjukkan bahwa orang enggan bekerja dengan mantan pasien psikiatri, menghabiskan waktu bersama mereka, dan memulai keluarga.

Ini juga termasuk orang-orang dengan semua penyakit yang tidak dapat disembuhkan seperti AIDS, hepatitis, TBC. Orang dengan penyakit ini segera diberi "gelar" orang luar sosial, pecandu narkoba, alkoholik, dll.

Stigmatisasi psikologis

Orang cacat
Orang cacat

Stigmatisasi psikologis adalah fenomena di mana seseorang sendiri menganugerahi dirinya dengan semacam stigma. Misalnya, "Saya gemuk, dan tidak ada yang suka yang gemuk", "Saya pendek, dan anak perempuan suka yang tinggi." Seringkali, stigma psikologis muncul dengan latar belakang penyakit fisik. Katakanlah seseorang berpikir bahwa dia adalah orang cacat yang lemah dengan siapa tidak ada yang ingin memulai sebuah keluarga. Masalahnya adalah bahwa seseorang dengan stigma seperti itu mulai bersembunyi dari masyarakat seperti dari stressor, merasa kasihan pada dirinya sendiri, membatasi dan menyalahkan semua kegagalan pada stigmanya. Sangat sering ini diamati di antara veteran perang yang terluka, membatasi kemampuan mereka untuk bergerak, atau, lebih sederhana, menjadi cacat. Mereka bertekad untuk gagal, atau bahkan sepenuhnya mengabaikan upaya untuk melakukan apa pun, menutup diri: "Saya orang cacat, saya tidak akan berhasil, tidak ada yang membutuhkan saya karena saya adalah beban." Hal yang sama terjadi pada gadis yang kelebihan berat badan. Mereka terpaku pada penampilan mereka dan menjalani gaya hidup tertutup, menghindari komunikasi dengan lawan jenis, atau membawa diri mereka ke anoreksia. Dengan demikian, stigma menjadi penyebab self-flagellation dan penghancuran diri.

Stigmatisasi sosial

Anak yatim
Anak yatim

Stigmatisasi sosial adalah fenomena ketika seseorang “diberi stigma” berdasarkan posisinya dalam masyarakat.

Contoh stigma yang paling menonjol adalah mantan narapidana. Setelah keluar dari lembaga pemasyarakatan, orang-orang ini terus dipandang sebagai penjahat, "apa pun bisa diharapkan darinya," "tidak ada mantan narapidana." Seperti yang terjadi pada penderita gangguan jiwa.

Sangat sulit bagi mereka yang dibebaskan untuk beradaptasi dengan kehidupan publik. Mereka tetap berada di "galeri masyarakat" atau berakhir di koloni pemasyarakatan lagi. Dalam kebanyakan kasus, karena ketidakmampuan untuk membangun kehidupan normal. Dan di sini Anda sudah bisa melihat bagaimana stigmatisasi sosial berubah menjadi stigmatisasi psikologis. Kategori ini termasuk anak yatim yang tinggal di panti asuhan, mereka sangat sering, meskipun secara lahiriah dikutuk, gelar "penjahat masa depan" diberikan secara in absentia.

Contoh lain: seorang gadis yang belum menikah sebelum usia 25 tahun adalah "perawan tua dan tidak ada yang membutuhkannya." Perwakilan dari orientasi non-tradisional sangat distigmatisasi. Orang yang tinggal di desa dan kota dianggap "berpikiran sempit".

Stigma budaya

pria Yahudi
pria Yahudi

Stigmatisasi sosial secara luas diwakili dalam konteks etnis: "Yahudi licik", "Rusia bodoh", "Ukraina rakus", "Jerman fasis", "Negro adalah pecandu narkoba dan penjahat". Pada prinsipnya, setiap anekdot, dan juga sindiran, adalah ejekan terhadap stigma seseorang atau kelompok sosial secara keseluruhan. Stigma sering menimbulkan diskriminasi: etnis, ras bahkan gender. Skala tragedi yang didasarkan pada prasangka tentang ketidaksempurnaan orang tertentu, gender, sangat jelas terlihat dalam sejarah umat manusia. Perang Salib, perbudakan menyebabkan kehancuran banyak orang, bahkan seluruh bangsa.

Selama masa Inkuisisi, banyak wanita diberi label "penyihir", dan mereka tidak perlu melakukan apa pun untuk disiksa dan disiksa.

Dampak stigma terhadap manusia

Keadaan depresi pada seorang gadis
Keadaan depresi pada seorang gadis

Semua orang dengan stigma memiliki perilaku yang sama. Malu dengan "ketidaksempurnaan" mereka, mereka berusaha menghindari masyarakat, menyembunyikan kehadiran "keburukan" dalam diri mereka, membenarkan segala sesuatu dengan "kekurangan" mereka.

Orang-orang seperti itu takut dikritik, seringkali mereka membangun hidup mereka sedemikian rupa agar sesuai dengan konsep "orang normal".

Seorang individu dengan stigma menyembunyikan kehadirannya dalam dirinya, sehingga menghancurkan hidupnya. Makna dan tujuan keberadaan adalah keinginan agar tidak ada yang menduga bahwa ia memiliki kekurangan yang mendiskreditkannya. Akibatnya, neurosis dan keadaan depresi muncul, kepribadian menjadi menarik, berbagai jenis penyakit psikosomatik berkembang. Dan yang paling parah, bisa berujung pada bunuh diri.

Contoh konsekuensi negatif dari menyembunyikan stigma adalah studi longitudinal yang menunjukkan bahwa tingkat perkembangan AIDS di antara pria homoseksual yang tidak menyembunyikan orientasi seksualnya jauh lebih rendah daripada di antara mereka yang melakukan yang terbaik untuk menyembunyikan homoseksualitasnya dari orang lain.

Terkadang Anda dapat mengamati manifestasi stigma "positif". Misalnya, ketika seorang petinju dipuji karena kecerdasannya, tidak seperti biasanya untuk olahraga ini, atau sebaliknya, seorang pemain catur dipuji karena kekuatannya. "Pujian" semacam ini bisa lebih menyinggung daripada bentuk-bentuk diskriminasi tradisional.

Fitur pencegahan stigmatisasi di masyarakat

Pendidikan anak
Pendidikan anak

Apapun fenomenanya, intinya sejak kecil kita ajari anak-anak kita untuk menggantung label, memberitahu mereka bahwa "paman ini orang asing dan berbahaya", "jangan berteman dengan anak ini, dia jahat." Tentu saja, orang ingin melindungi dan melindungi anak-anak mereka dari masalah, tetapi bentuk di mana hal ini dilakukan adalah penting. Biasanya kami tidak memiliki kata-kata atau keinginan untuk menjelaskan kepada bayi mengapa kami memperingatkannya agar tidak berkomunikasi dengan orang asing. Kami hanya memasukkan ke dalam ingatannya pengalaman negatif, konstruksi siap pakai "orang asing-buruk". Orang tua tidak menjelaskan kepada anak mereka mengapa mereka tidak ingin dia berteman dengan salah satu teman sebayanya di halaman, dan apa yang dia lakukan salah, tetapi hanya menggantung label yang tidak diragukan lagi.

Dan sudah di sekolah, Anda dapat mengamati buah dari pengasuhan Anda, ketika ada anak yang setidaknya agak berbeda dari yang lain distigmatisasi.

Tindakan pencegahan meliputi hal-hal berikut:

  1. Humanisasi masyarakat secara umum … Ini harus terjadi sejak kecil dalam keluarga, kemudian di lembaga pendidikan. Hal ini diperlukan untuk membentuk kualitas seperti toleransi dan loyalitas. Sekarang, misalnya, sekolah memperkenalkan pendidikan inklusif. Ini berarti bahwa kelas sedang diperkenalkan di mana anak-anak biasa dan "anak-anak dengan kebutuhan khusus" belajar.
  2. Pencerahan dan peningkatan budaya umum masyarakat dan standar kehidupan sosial … Bukan rahasia lagi bahwa gangguan sehari-hari, kurangnya pendidikan dan budaya yang sering mendorong orang ke arah "gaya hidup setan", kecuali, tentu saja, kita berbicara tentang penyakit bawaan. Orang harus menyadari contoh ketika seseorang dengan stigma berkembang, berhasil dan menjadi cukup bahagia. Albert Einstein yang terkenal, serta penemu telepon, Alexander Bell, menderita keterbelakangan mental. Thomas Edison tidak bisa membaca sampai dia berusia 12 tahun. Fisikawan Inggris terkenal Stephen Hawking kehilangan kemampuannya untuk berjalan dan menjadi tidak bisa berkata-kata. Mereka semua menjadi terkenal dan sukses dalam hidup.
  3. Komunikasi faktor stigmatisasi … Di sini kita berbicara tentang kesadaran hukum, medis, psikologis. Sederhananya, orang perlu tahu "apa yang baik dan apa yang buruk", apa yang mengarah pada stigmatisasi diri atau pelabelan sosial orang lain. Setiap orang harus menyadari tingkat tanggung jawab atas kata-kata dan tindakan mereka, sehingga rasa memiliki dalam kaitannya dengan dunia di sekitar mereka terbentuk, dan orang itu tidak menutup "cangkangnya", berpura-pura bahwa "ini bukan urusannya". Aku."

Apa itu stigma - tonton videonya:

Dengan demikian, kami telah menemukan apa konsekuensi dari stigmatisasi bagi masyarakat. Oleh karena itu, penting untuk memperhatikan tepat waktu untuk tindakan pencegahan yang bertujuan untuk mencegah fenomena ini.

Direkomendasikan: